高校師生關系太淡 一學院規定:上課要喊“老師好”

荊楚網消息 (楚天金報) “上課”、“起立”、“同學們好”、“老師好！”五一過后，華中科技大學文華學院的課堂上出現了這樣的聲音。 　　據了解，這是該校的一項新規。對此，有贊同者，也有覺得別扭的。該校09級法學專業的黃菊梅同學認為，課前禮儀不應有中小學和大學之分，這種方式不僅是尊師的表現之一，也能提醒大家該集中精力上課了。不過，也有同學認為，進入大學后就沒有了上課起立等形式，突然這樣要求會覺得別扭，并且這樣做就能強化尊師意識？能改善大學師生關系嗎？ 　　中南財經政法大學大三學生小莊說，大學生對老師還是尊重的，但是關系卻很淡漠。他覺得，小學老師和孩子最親近，到了大學，師生關系最為疏離，老師叫不全學生名字、學生逃課是常事。“除了平時上課，我沒有和老師有過許多交流。”湖北大學09級對外漢語專業的小楊說，上了大學后，明顯感覺到自己和老師的關系不如中學期間，老師上完課就走，師生之間接觸得少，自然沒有什么真摯的感情。有的老師教完一門課，連班上學生的名字都記不全。 　　湖北經濟大學的一名老師則告訴記者，去年教師節的時候，除了班干部給他送了花，班上少有學生給他發短信祝福。他認為，自己除了教學還有很多課題、論文要忙，在論文上面投入的時間比在學生身上多，也就不可能像中小學老師那樣照顧到每名學生。 　　教育專家、上海交大教授熊丙奇認為，讓師生關系回暖的前提在于功利教育的退位，讓老師將更多的時間放在教學上，放在對學生的指導上。(記者邵娟 實習生黃佳琪 通訊員齊薇、黃興) (來源：荊楚網)

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